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実務実習でしっかり学ぶためのメソッド

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薬局実務実習、病院実務実習

薬学生にとっての特殊な一年間

なにを勉強するのか、どうしたら効率よく勉強できるかのポイントをわたし個人の意見としてお話しします!

わたしのおすすめとしては、まず青本やオレンジブック、虹本などの国家試験対策資料の実務の範囲を用意しましょう!そのなかの赤字になっているポイントを実習中に学びましょう!

実務実習では他の薬理や病態生理に関しても、もちろん勉強する機会はありますが、実習経験と知識が一番直結するのは実務の範囲だと思います!特に国家試験では代表的な用法用量が出題されますので注目しましょう。

薬局だとの棚にはなにが置いてあるのか、なにがよく出て、なにがよく出ないのかそういったところに注目すると良いと思います。

例えばアルツハイマー治療薬のレミニールは初期投与量は8mgで維持量は16mgです。

調剤を手伝っていると、「4 mgはあまり出ないけど8mgはよく出るなぁ」なんて印象を持つかもしれません。そういった印象と知識を結びつけることが実務実習ではできます。

しかし、臨床の現場というのは例外もありますし、すべての用法用量を学ぶことは決められた期間のなかでは難しいので、国家試験対策資料を使用しては必要なところをピックアップしながら学ぶことをわたしは推奨します!

実務実習はどうしたらいいか

薬局実務実習、病院実務実習

薬学生にとっての特殊な一年間

なにを勉強するのか、どうしたら効率よく勉強できるかのポイントをわたし個人の意見としてお話しします!

わたしのおすすめとしては、まず青本やオレンジブック、虹本などの国家試験対策資料の実務の範囲を用意しましょう!そのなかの赤字になっているポイントを実習中に学びましょう!

実務実習では他の薬理や病態生理に関しても、もちろん勉強する機会はありますが、実習経験と知識が一番直結するのは実務の範囲だと思います!特に国家試験では代表的な用法用量が出題されますので注目しましょう。

薬局だとの棚にはなにが置いてあるのか、なにがよく出て、なにがよく出ないのかそういったところに注目すると良いと思います。

例えばアルツハイマー治療薬のレミニールは初期投与量は8mgで維持量は16mgです。

調剤を手伝っていると、「4 mgはあまり出ないけど8mgはよく出るなぁ」なんて印象を持つかもしれません。そういった印象と知識を結びつけることが実務実習ではできます。

しかし、臨床の現場というのは例外もありますし、すべての用法用量を学ぶことは決められた期間のなかでは難しいので、国家試験対策資料を使用しては必要なところをピックアップしながら学ぶことをわたしは推奨します!

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